>> QUE la Udelar realizó un foro para analizar el proceso de transformación educativa en curso, al cual no invitó a nadie que tuviera participación en el mismo, y defendiera su visión.

>> QUE esto no representa ninguna novedad en una casa de estudios que hace ya bastante tiempo se ha convertido en un bastión cerrado de una forma sectaria de pensamiento.

>> QUE este proceso ya dio señales clara durante la pandemia, y en la sequía, donde docentes y estudiantes tomaron posturas políticas que resultaron erradas a nombre de la institución.